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本文摘要:全区2017年公营高职大学生平均财政资金超过1.2万元的本报(记者孟娟娟)授人鱼比授人渔,职业教育的发展为学生控制技术的长度获得了教育保证,也为产业发展获得了人才的支持。

全区2017年公营高职大学生平均财政资金超过1.2万元的本报(记者孟娟娟)授人鱼比授人渔,职业教育的发展为学生控制技术的长度获得了教育保证,也为产业发展获得了人才的支持。近年来,广西高等职业教育发展迅速,昨天记者从自治区财政厅了解到,目前全区已完成97个高等职业教育模板特色专业和实习基地,最近发布了提高高职业大学生均经费专业资金的命令,大力支持职业教育的发展。

为了缓和广西高等职业教育的发展,2015年11月广西财政厅、教育厅发布了《关于以改革和业绩为导向的高等职业教育生平均经费制度的通报》,改革了高等职业大学的经费分配方式。也就是说,以生均定额、专业经费绩效奖调整方式核定高等职业学校财政资金,改革项目经费分配方法,实施分类管理、分类经费方法,将高中生均经费水平、经费水平与强基础创优计划的实施效果相互关联。通过近两年的积极探索,广西逐步建立以改革和业绩为导向的高职大学生平均经费制度,改革取得了阶段性成果。全区建设高等职业重点项目,高等职业教育学校水平、人才培养质量、社会评价明显提高,为广西缓和并转方式,实施创造性驱动发展战略受到人才支持。

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多达,2016年全区追加高职专业(不包括方向)252个,取消专业(不包括方向)137个,目前广西高职专业数为393个,专业点为1917个,完成97个高职教育模板特色专业和实训基地,基本垄断面积所有专业大类和一、二、三次产业。2017年自治区财政后增加投入,最近发表命令提高高职大学生平均经费特别资金8亿元,重点反对自治区直属高职大学生平均经费差距,市属高职大学生平均经费奖金补充,高职大学强大基础计划,高职大学模板特色专业和实训基地建设,高职创意行动计划,高职大学建设贷款补贴,保证全区2017年公营高职大学生平均财政资金超过1.2万元。

下一步,自治区财政将在未来充分发挥财政资金的鼓励下领先,聚焦资金用于利益,建立鼓励兼容性、奖励优势的机制,在提高高职院校面向市场、低收入的同时,大力引领社会资本投入,希望企业和社会力量以必要的投资和捐赠等形式参加职业教育,提高高职教育经费的稳定增长。


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